在剛剛結束的全國“兩會”上，關于人才培養的話題再次成為代表和委員們熱議的焦點，國務院總理李克強在做政府報告時強調，《國民經濟和社會發展第十三個五年規劃綱要（草案）》（以下簡稱《綱要》）中明確了今后五年經濟社會發展的主要任務目標，提出了一系列支撐發展的重大政策、重大工程和重大項目，這其中就包括到2020年，我國力爭邁進創新型國家和人才強國行列。

　　另一方面，在《綱要》中還明確指出了將電子商務列為信息化重大工程，此外“十三五”期間還將進一步把物流業降本增效和服務國家重大戰略，作為降成本、補短板，推進供給側結構性改革的重點任務，著力推動物流業創新發展。

　　由此可見，無論是物流行業的發展還是人才的培養都在得到高度重視，但現階段，我們仍然要面臨這一關鍵性問題：日趨火熱的物流行業與稀缺的人才資源。

　　為了緩解這一問題，全國大學生物流設計大賽應運而生，該項賽事由教育部高等學校物流類專業教學指導委員會和中國物流與采購聯合會共同主辦，旨在實現物流教學與實踐相結合，提高大學生實際動手能力、策劃能力、協調組織能力，促進大學物流人才培養模式、課程設置、教學內容和方法的改革，推動物流教學改革和科學研究，為全國高校搭建開放的物流教學改革及學術交流平臺，建立社會群眾宣傳普及物流知識的平臺，更好的培養和發現物流人才。

　　“鄭明杯”第五屆全國大學生物流設計大賽于2015年9月啟動，本屆大賽由上海鄭明現代物流有限公司提供案例并給予冠名贊助。大賽分為校園賽、初賽、復賽和決賽四個階段，全國約有3萬名師生參與校園賽活動。經過激烈的比拼，共有669個參賽隊獲得初賽注冊資格，經審核，最終共有502支參賽隊通過審核取得初賽資格，初賽隊伍覆蓋28個省市自治區（除西藏、青海、香港、澳門、臺灣）的277所學校。2016年2月24日，大賽復賽調研在上海開展，來自全國140多所院校近360名的參賽隊代表參加調研活動。調研對象就是為本次大賽提供案例支持的上海鄭明現代物流有限公司。

　　創立于1994年的上海鄭明現代物流有限公司20余年來一直深耕于冷鏈物流領域，目前該公司已由單一冷鏈運輸商轉型為將商流、物流、信息流和資金流整合于一體的供應鏈集成商。

　　在調研會上，上海鄭明現代物流有限公司總裁黃鄭明表示，鄭明能成為此次大賽的案例企業感到非常高興，他也很期待能收獲參賽隊針對鄭明的專業研究與分析設計。調研活動主要包括企業介紹、分組答疑、現場參觀和答疑及鄭明企業文化展示等內容。上海鄭明現代物流有限公司副總裁楊新林從企業發展歷史、企業戰略、人才培養支撐體系等方面對鄭明公司進行全面的介紹。

　　在承辦單位精心的安排下，根據參賽隊之前提交的案例問題將答疑分為生鮮電商與生鮮電商冷庫內部設計、供應鏈解決方案提供商、品牌與企業文化、信息技術系統和車輛統一調度平臺、冷鏈市場發展趨勢和鄭明公司改革與機遇等六個分會場，面對參賽隊積極的提問，出由鄭明公司、鄭明現代物流研究所和鄭明學院組成的專家團隊認真詳細地解答。

　　答疑之后，參賽隊到鄭明公司工作現場進行實地調研，并在調研現場與企業員工進行現場答疑互動。

　　而對于大學生物流設計大賽這種人才培養模式，來自協會、院校、企業的專家們，也談了自己的看法。

　　中物聯教育培訓部主任 郭肇明：通過競賽，讓學生更加熱愛物流

中國物流與采購聯合會教育培訓部主任郭肇明

　　中國物流與采購聯合會教育培訓部主任郭肇明表示，起初，舉辦此項大賽有幾個初衷：首先是推動我國的教學改革，給高校搭建一個實踐教學的交流平臺；其次，為高等院校和企業搭建一個產學研合作培養人才的平臺，希望企業通過大賽形式去發現人才，同時，相應的人才也可以順利走上適合其發展的職業道路；第三，為全國物流相關專業學生提供一個展示才華、展示精神風貌的舞臺。而本次大賽跟以往相比已經產生了一些變化，一是在規模上的突破。從最初校園賽來看，報名人數就達到3萬人左右，增長率為25%。二是競爭局面異常激烈。這一點從校園賽開始就已經呈現出來了。三是學生設計作品質量明顯提升。

　　此外，大環境的改變也為大賽帶來了新的挑戰，特別是冷鏈物流這一原本“冷門”的行業也正在成長，對于人才的需求也進一步加劇。大賽進入第五屆，作為大賽組委會，在案例企業選擇方面從最初的物流、倉儲、快遞再到今天的冷鏈，足以看出我們完全是根據物流發展方向來做出的。

　　“ 比賽其實是人生的一項財富，希望通過競賽的形式，我們的莘莘學子可以更加熱愛物流專業，更加具有社會責任感”，郭肇明說。

　　上海鄭明現代物流公司總裁  黃鄭明：讓理論知識在實踐中得以升華

　　作為本次大賽的承辦單位，上海鄭明現代物流公司從2015年開始成立了物流設計大賽專委員會，并著手大賽的籌備工作，在了解行業現狀、公司的運作實際條件下，與案例編寫團隊共同精心編寫了十五個案例，涵蓋了公司戰略、商業模式、供應鏈管理、信息系統、財務、人力、文化、品牌等各方面內容，為大賽的成功舉辦奠定了良好的基礎。

上海鄭明現代物流有限公司總裁黃鄭明

　　上海鄭明現代物流有限公司總裁黃鄭明表示，“鄭明杯”大學生物流方案設計大賽的舉辦，是鄭明公司創新發展與人才培養的戰略實踐，通過充分發揮全國優秀大學生的創新思維，以鄭明公司為實踐平臺，校企共同研究冷鏈行業發展趨勢、行業未來前景以及企業創新發展所面對的實際問題，有效培養了學生理論轉化實踐的能力，從而提高冷鏈行業優秀人才培養的速度。其中，實地調研且有效強化了設計方案的針對性和實踐性，增加了學生對企業的深刻了解。因此，本次實地調研活動既是高校與鄭明公司互動交流的很好方式，又是各參賽隊伍對鄭明公司進一步了解的大好機會，希望公司各管理人員從多角度、多方面介紹公司的現狀與規劃，從業務模式、業務流程、業務標準等方面展示公司項目的運作與管理，體現鄭明的文化、鄭明的精神。與此同時，黃鄭明也希望本次參賽的同學能夠聯系實際，讓自身的理論知識得到進一步升華，以高質量的方案設計，體現出學生對冷鏈行業的熱情、激情，描繪出冷鏈行業的美好未來。

　　上海對外經貿大學副校長  徐永林：物流教育升溫  趕走寒冬料峭

上海對外經貿大學副校長徐永林

　　上海對外經貿大學副校長徐永林表示，在整個現代經濟活動當中，交易成本大制約著整個行業的發展，物流成本無疑是交易成本的重要構成，物流活動也是貿易重要組成部分，物流優化設計是提高物流交易效率的關鍵。

　　本次全國大學生物流設計實地調研活動放在上海對外經貿大學，非常契合該校的發展理念。上海對外經貿大學創辦于1960年，是一所特色鮮明、擁有經濟學、管理學、文學、法學、理學等學科門類的綜合性財經類大學，學校建有國家級實驗示范中心、國家級創新培養、國家級本科生創業基地，秉承誠信寬容、博學、務實的校訓，堅持高水平國際化、應用型的辦學目標，注重培養學生自主學習的能力、提升學生國際交往能力與專業實踐能力、創業能力以及社會責任能力。

　　上海鄭明現代物流有限公司副總裁 楊新林：校企協作培養人才 實現“雙贏”

上海鄭明現代物流有限公司副總裁楊新林

　　上海鄭明現代物流有限公司副總裁楊新林介紹，鄭明公司與上海的五所大學物流學科專業形成了產業學研基地，在人才培養，先進技術成果與信息資源共享等方面進行全方位合作，高校將公司的成功商業模式編制在案例教材中，豐富了教學內容，公司得到了高校科研和人才的支撐，建立企業與研究中心技術合作、共同發展的雙贏模式。